يسهّل نظام إدارة التعلم في منصة بنيان الافتراضية المهام التعليمية اليومية، مما يمكّن المعلمين من متابعة الحضور وتقييم الطلاب بكفاءة عالية. ومن خلال تقنيات حديثة وأدوات ذكية، نوفر للمعلم بيئة تعليمية مرنة تساعده على التركيز في مهمته الأساسية: بناء الإنسان بالعلم والإيمان، ودعم الطلاب لتحقيق النجاح، مع الحفاظ على القيم الأصيلة.
تفاصيل الدورةالرئيسية / تفاصيل الدورات
المربي الواعي
دورة "المربي الواعي"** تهدف إلى تمكين المربين (معلمين، مربيات، أو أولياء أمور) من فهم أدوارهم التربوية بوعي عاطفي، معرفي وسلوكي، من خلال إكسابهم مهارات التواصل، فهم النمو النفسي للطفل، الذكاء العاطفي، وطرق التربية الحديثة.

🎯 الأهداف العامة للدورة:
-
تنمية الوعي الذاتي لدى المربي حول تأثير سلوكه على الطفل.
-
تعزيز مهارات التواصل الإيجابي الفعّال مع الأبناء أو الطلاب.
-
التعرف على أنماط التربية المختلفة وأثرها.
-
فهم مراحل النمو العقلي والانفعالي للأطفال والمراهقين.
-
تعزيز التربية القائمة على القيم والمبادئ لا على الأوامر والعقوبات فقط.
-
التعامل الواعي مع المشكلات التربوية اليومية.
🧩 المحتوى التفصيلي للدورة:
🟠 1. مدخل إلى التربية الواعية:
-
من هو "المربي الواعي"؟
-
الفرق بين التربية التقليدية والتربية الواعية.
-
أساسيات التربية الإيجابية.
🟠 2. فهم الذات التربوية:
-
وعي المربي بمعتقداته التربوية.
-
إدارة الانفعالات والتوتر التربوي.
-
بناء الاتزان العاطفي للمربي.
🟠 3. مراحل النمو عند الأبناء/الطلاب:
-
خصائص النمو (العقلي، النفسي، السلوكي).
-
احتياجات كل مرحلة عمرية.
-
التعامل مع المراهق بوعي.
🟠 4. أنماط التربية:
-
التسلط – التسيب – الديمقراطية – الوعي المتزن.
-
آثار كل نمط على شخصية الطفل.
🟠 5. التواصل الفعّال مع الأبناء:
-
الإصغاء الفعّال وفن الحوار.
-
لغة الجسد والنبرة.
-
تجنّب العبارات السلبية واستبدالها.
🟠 6. الضبط السلوكي الواعي:
-
الفَرق بين التأديب والعقاب.
-
استراتيجيات التعامل مع السلوكيات غير المرغوبة.
-
التعزيز الإيجابي والسلبية البناءة.
🟠 7. القيم والقدوة:
-
بناء الشخصية الأخلاقية.
-
المربي كقدوة عملية.
-
كيف نغرس القيم عمليًا؟
🟠 8. قضايا تربوية معاصرة:
-
الإدمان الرقمي والتعلق بالشاشات.
-
التربية الجنسية المبكرة.
-
العنف، التنمر، والقلق المجتمعي.
الوسائل والأنشطة:
-
تمارين تأمل وتقييم ذاتي للمربي.
-
تحليل مواقف تربوية واقعية.
-
دراسة حالات (Case Studies).
-
لعب أدوار (Role Play).
-
مقاطع فيديو تعليمية.
-
أنشطة جماعية وعصف ذهني.
📚 المراجع والموارد المقترحة:
-
كتاب: أولادنا من الطفولة حتى المراهقة – د. عبد الكريم بكار
-
كتاب: التربية الإيجابية – جين نيلسن
-
دورات يوتيوب: د. جاسم المطوع، د. عائض القرني، د. طارق الحبيب
-
تطبيقات دعم: ClassDojo (لمتابعة السلوك)، Calm (للوعي الذاتي)
📅 اقتراح لخطة زمنية:
الجلسة | العنوان | المدة |
---|---|---|
1 | مفهوم التربية الواعية | 1.5 ساعة |
2 | الوعي الذاتي والانفعالي للمربي | 2 ساعة |
3 | أنماط التربية وتأثيرها | 2 ساعة |
4 | التواصل الفعال مع الأبناء | 1.5 ساعة |
5 | الانضباط الإيجابي | 2 ساعة |
6 | غرس القيم والقدوة التربوية | 1.5 ساعة |
7 | قضايا معاصرة في التربية | 2 ساعة |